教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校
专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
查看
详情 |
2004352 |
陈教员.女
|
四川轻化工大学
法学
本科在读 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学英语, 小学奥数, 小学数学, 初一英... |
大学生互联网创新创业大赛三等奖，通过英语四级，计算机二级，曾经一对一辅导初二女生全科。小学三年级全科。高考分数519，擅长英语，物理，数学。对待工作认真负责，秉持要么不教，要么教好的态度。
[查看照片] |
2021-07-25 11:47:36 |
|
2004318 |
6教员.男
|
清华大学
材料成型及控制工程
本科在读 |
小学数学, 初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一数学, 高一物理, 高二数学, 高二 |
认真负责，有家教经验，在校大学生，高考数学130+，多次辅助数学老师进行高中和初中的一些教学
[查看照片] |
2021-07-23 22:27:00 |
|
2004336 |
羊教员.男
|
东北师范大学
物理学（公费师范）
本科在读 |
初二物理, 初三物理, 高考冲刺, 高一物理, 高二物理, 高三物理... |
本人耐心负责，就读六大部署师范院校—东北师范大学物理学，是国家公费师范生。平时有专业的教师技能培训。在三年大学就读期间，一直在做家教补习，熟悉教学的方法途径，乐学擅教；高中是理科生，高考总分611分，...
[查看照片] |
2021-07-22 11:36:30 |
|
2004332 |
林教员.女
|
四川农业大学
投资学
本科在读 |
作业辅导, 小学数学, 初一数学, 初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一... |
本人耐心负责，在家有教授弟弟的经验，熟悉教学的方法途径，乐学擅教；高中是理科生，高考总分617分，物理高考成绩为103分（满分110），其余各科均衡，对于稳固成绩有一套自有论调。
本人耐心负责，具有...
[查看照片] |
2021-07-21 20:42:11 |
|
2004329 |
张教员.男
|
西南交通大学
交通运输
硕士在读 |
小学数学, 初一数学, 初二数学, 初三数学, 初三物理 |
高考数学128分，现已考研至西南交通大学，曾在天府新区教初中数学，学员现已考上华阳中学。 |
2021-07-21 14:04:54 |
|
2004328 |
袁教员.女
|
成都大学
工程造价
本科在读 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学英语, 小学数学, 中考冲刺, 初一语... |
自我介绍：成都大学，工程造价，大二，理综240多分，以前物理化学很差，后来在不断试错中找到了自己的学习和思维方式，成绩逐步提高，希望我的方法能给小孩一些许帮助。为人亲和大方，积极活跃。在学校担任班...
[查看照片] |
2021-07-21 10:15:21 |
|
2004322 |
涂教员.男
|
南昌大学
化工
本科毕业 |
中考冲刺, 初中全科, 高一英语, 高一数学, 高一物理, 高二语文, 高二数学, 高二物理, 高三... |
本科毕业于南昌大学，主专业为化学工程与工艺，双学位专业为经济学。高考数学137。物理单科95。大学任诗社副社，具有一定的鉴赏写作能力。
三次家教经历，一次带班老师。
2018年4月至6月家教科目为... |
2021-07-20 11:09:18 |
|
2004317 |
宋教员.男
|
西南石油大学
材料成型及控制工程
硕士在读 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 中考冲刺, 初中全科, 初一数学, 初二数... |
本人性格开朗，比较好相处，有较强的沟通能力；对待学生有耐心，不会介意学生基础好坏，秉承有教无类，悉数指导的原则，教学认真。
中考排名广元市前两百名，高考538分，本科就读于西南石油大学材料成型及控制... |
2021-07-19 16:05:38 |
|
2004301 |
葛教员.男
|
西南大学
化工
本科在读 |
小升初, 小学数学, 中考冲刺, 初一数学, 初二数学, 初三数学, 高一数学, 高一物理, 高一化... |
本人西南大学在读理科大学生，时间充裕，在校担任学生会副主席，拥有一定的培养能力已经备案能力。高考数学138，物理98，化学89，生物80。有着一定的学习方法和教育历程。从高中的暑假就开始对同学辅导数学... |
2021-07-18 15:30:17 |
|
2004302 |
周教员.男
|
四川大学
金融工程
本科在读 |
高一数学, 高一物理, 高一化学, 高二数学, 高二物理, 高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三 |
认真负责，有家教经验 |
2021-07-17 18:02:05 |
|
|