个人简介

荣誉证书：二等奖学金证书、“优秀共青团员”、“优秀学生干部”荣誉证书、大学生创新创业省级立项证明。 自我介绍：学业课程从未缺勤，学习态度认真，有纸质、电子档各类笔记记录，曾获得二等奖学金；同时在班担任团支书，认真负责，为人开朗，善于交流，担任至今为集体带来各类荣誉，受到辅导员和同学的一致好评； 我觉得在辅导孩子学习过程中，最重要的是发现孩子的薄弱点，以及孩子的学习思维模式，在了解清楚后，要以引导式的教学进行不同的训练，让孩子在学习中探索出学习的思维、做题的思路，引导孩子获得独特的数学思维，用训练式的教学让孩子思维更加严谨，同时为以后高中阶段的量化训练打基础。 高考成绩（单科优秀）：数学127 家教经验: 2020年暑假期间，在辅导机构担任初中数学一对一辅导教师，历时一个月： 辅导四位初一学生，有层次条理地巩固初一基础，在长达一个月辅导之后的综测中取得95分（原为65分水平） 辅导一位初二学生，有层次条理地巩固初二基础并训练拔高，在长达一个月辅导之后的综测中取得100分左右（原为80分水平） 2021年春季，担任私人初一数学家教，历时一学期： 辅导一位初一学生，主要进行基础知识巩固和学习思维改善，长久辅导后效果明显，各类基础基本掌握，学习思维慢慢变得更加细心细致。 2021年春季，担任私人四年级数学家教，历时一学期： 辅导一位四年级女生的数学，负责引导数学思维和做题习惯，长久辅导后，该学生原先薄弱环节已完全掌握，做题学习思维得到提升。